Kadir has üniversitesi yen medya okur yazarlığı 2. Ulusal kongresi geröekleşti.
Yeni medya okur yazarlığında tarafsız medya olgusunu güçlendirmek için çaba harcama kararı alındı.
Yeni medya okuryazarlığı okullarda ilköğretimde seçmeli ders olarak öneriliyor. Yeni medya okur yazarlığının verildiği derslerle hedeflere ulaşılmış değil çğnkü bu dersi veren bir eğitmen yok denecek derecede az. Öğretmenlere eğitim verildikten sonra öğrencilere eğitim verilmesi gerekir. Kongre sırasında yapılan bir konuşmayla rtük üyesinin katılmasıyla gerçekleşti. Yeni medya okur yazarlığı dersleri okullarda kimler tarafından yürütülüyor belli değil. Bir merkezi eğitim söz konusu değil.
Televizyon medya kullanımı olarak 4. Sırada geliyor. Yeni iletişim teknolojileri öğrencileri madur ediyor. Bunu olumlu ve düzgün kullanmak konusunda eğitimler verilmeli, ülkemizdeki en önemli sorun sansür sonudur. Sansüre ve gözetime karşı neler yapılmalı diye tartışılmalı.
Yeni medyanın hayatımıza getirisi ne olabilir?
Sansüre karşı çalışmadığını bir kere aklımıza kodlamamız gerekiyor. Twitter mesela sansür koyma konusunda şeffaflığını açıklayıp yapılan başvuruların en fazlası Türkiye’den olduğu ortaya çıktı.
Yeni medyada sansür mekanizmaları nasıl işliyor?
Bu tür konuların tartışıldığı kongrede tarafsız medya haberlerinin önemine dikkat çekildi. Kongre senede bir yapılıyor.
yeni medya okur yazarlığı, yeni medya okuryazarlığı 2. ulusal kongresi, kadir has üniversitesi yeni medya okur yazarlığı,
